为深化教育教学改革、提升人才培养质量，东北电力大学机械工程学院于11月20日下午在学院会议室召开2025年度教学成果评审会。邀请7位资深教育专家组成评审委员会，对6项入围的教学成果项目进行现场答辩评审，共同探讨机械工程领域教学创新实践路径。

聚焦产教融合 六大项目亮点纷呈

本次参评的6个项目涵盖智能制造、课程思政、实践育人等多个维度，充分体现学院“新工科”建设成果。其中，《面向新工科的机械类“三阶递进、双核驱动”创新能力培养体系构建与实践》项目构建创新能力培养体系，获评审专家高度关注；《“三维能力，全程赋能”：机械类专业核心课程链贯通式教学改革与实践》项目则创新性地将工匠精神融入专业课程，形成可复制的育人范式。各项目负责人通过数据对比、案例展示、学生反馈等方式，系统汇报了成果的创新性、实践效果及推广价值。

校内外专家联袂评审 建言教学改革方向

审委员会由5位外院行业专家与2位院内教学名师组成，涵盖机械设计、智能制造、教育管理等领域。在答辩环节，专家们围绕成果的特色凝练、应用推广、持续改进等方面提出针对性建议。

以评促建谋发展 培育国家级教学成果

机械工程学院院长在总结发言中表示，本次评审会既是学院教学改革成果的集中展示，也是深化教育教学改革的重要契机。学院将持续加大对教学成果的培育力度，以“四新建设”为引领，聚焦智能制造、机器人工程等前沿领域，打造更多具有示范引领作用的高水平教学成果，力争在国家级教学成果奖评选中实现突破。

据悉，本次评审出的优秀项目将纳入学院重点培育计划，通过资源整合、团队优化、成果深化等举措，为冲击省级、国家级教学成果奖奠定基础。此次评审会的成功举办，标志着机械工程学院在推进教育教学高质量发展、培养新时代卓越工程师的征程上迈出坚实步伐。

                                               来源：机械工程学院

                                      编辑：宋雪莹

                                      初审：宋伟杰

                                     复审：许 卓

                                      终审：王俊尧