2025年4月9日，机械电子工程系于机械楼党团活动室召开“交叉赋能，价值引领一新工科背景下机械类专业复合型人才思政-科创-产业三位一体培养路径研讨”教学专题研讨会，研讨围绕“专业定位优化、培养目标对标、课程体系完善、课程思政融合、实践教学深化、教风学风建设”等核心议题展开深入研讨。会议由机电系主任许卓主持，副院长王俊尧全程指导，全系教师悉数参会，共同为提升人才培养质量建言献策。

会议伊始，许卓主任结合当前工程教育新趋势和行业需求，对2025版培养方案的修订方向与重点内容进行详细解读。他强调，新版方案将突出“产教融合、创新驱动、思政引领”三大特色，着力构建“厚基础、强实践、重思政”的课程体系，为培养复合型机电工程人才夯实根基。

在自由研讨环节，教师们聚焦教学实践中的痛点难点，展开热烈讨论。针对“多人协作课设成绩如何科学评判”问题，提出引入多维度评价机制，结合过程性考核与成果答辩，确保公平公正；围绕学生竞赛激励机制，建议设立竞赛导师团队，整合校内外资源，形成“以赛促学、梯队培养”的良性循环；此外，如何将课程思政“如盐入水”般融入专业教学、如何优化教师激励机制等议题也引发深度探讨，现场碰撞出诸多创新思路。

王俊尧副院长在总结中充分肯定了本次研讨会的务实性与前瞻性，并强调三点要求：一是以培养方案修订为抓手，推动专业建设与产业需求精准对接；二是以课程思政为纽带，实现知识传授与价值引领同频共振；三是以实践教学为突破口，构建“竞赛-项目-实习”一体化育人链条。许卓主任表示，机电系将梳理教师建议，完善培养方案，同时强化教师教学能力培训，为高质量教学保驾护航。

本次研讨会紧扣时代脉搏，凝聚改革共识，为机械电子工程专业的高质量发展注入新动能。机电系全体教师表示，将以此次会议为契机，持续深化教学创新，助力学校培育更多“德才兼备、知行合一”的卓越工程人才。

                                                   来 源：机电教研室

                                                   编 辑：李春爽

                                                   初 审：许 卓

                                                   复 审：宋雪莹

                                                   终 审：王俊尧